By the end of this chapter you'll be able to…

  • 1पाठ का सार अपने शब्दों में लिखना
  • 2मुख्य भाव समझना: विविधता में एकता और भाईचारा
  • 3हम किन बातों में अलग और कैसे एक हैं, बताना
  • 4नए शब्दों का वाक्यों में प्रयोग करना
  • 5राष्ट्रीय एकता पर छोटा अनुच्छेद लिखना
💡
Why this chapter matters
'हम अनेक किंतु एक' पाठ बच्चों को भारत की 'विविधता में एकता' सिखाता है — कि अलग-अलग भाषा, पहनावे, खान-पान और त्योहारों के बावजूद हम सब एक देश के नागरिक हैं।

Before you start — revise these

A 5-minute refresher here will save you 30 minutes of confusion below.

हम अनेक किंतु एक — कक्षा 3 हिंदी (CBSE)

कक्षा 3 हिंदी वीणा का अठारहवाँ (अंतिम) पाठ। यह हमें 'विविधता में एकता' का सुंदर पाठ पढ़ाता है।


1. पाठ का परिचय

  • पाठ प्रकार: पाठ / कविता (राष्ट्रीय एकता)
  • विषय: भारत की विविधता में एकता।
  • पढ़ते समय ध्यान दें: हम किन बातों में अलग हैं और फिर भी कैसे एक हैं।

2. सार

"हम अनेक किंतु एक" पाठ भारत की "विविधता में एकता" की भावना को समझाता है। हमारे देश में लोग अलग-अलग भाषाएँ बोलते हैं, अलग-अलग कपड़े पहनते हैं, अलग-अलग खाना खाते हैं और अलग-अलग त्योहार मनाते हैं। फिर भी हम सब एक ही देश — भारत — के नागरिक हैं और एक-दूसरे से भाईचारे से जुड़े हैं। पाठ एकता, भाईचारे और सभी धर्मों-संस्कृतियों के सम्मान का संदेश देता है।

3. मुख्य भाव

  • विविधता में एकता
  • भाईचारा और मेलजोल
  • सब धर्मों-संस्कृतियों का सम्मान
  • एक देश, एक पहचान

4. शब्द-अर्थ और भाषा अभ्यास

शब्दअर्थ
अनेकबहुत-से
किंतुपरंतु, लेकिन
विविधताअनेक प्रकार
एकतामिलकर रहना
भाईचाराआपसी प्रेम और मेल

अभ्यास:

  1. पाठ से 5 नए शब्द चुनकर अर्थ लिखिए।
  2. "एकता" से अपना वाक्य बनाइए।
  3. भारत में बोली जाने वाली किन्हीं तीन भाषाओं के नाम लिखिए।

5. लिखित उत्तर का तरीका

  • प्रश्न ध्यान से पढ़िए।
  • उत्तर पूरे वाक्य में दीजिए।
  • "कैसे/क्यों" वाले प्रश्न में कारण लिखिए।
  • पाठ से एक उदाहरण जोड़िए।

6. रचनात्मक लेखन

विषय: "विविधता में एकता ही भारत की पहचान है" — 4-5 वाक्य लिखिए।

7. सामान्य गलतियाँ

  • गलती: यह सोचना कि अलग-अलग होना हमें बाँटता है। सुधार: हम अनेक हैं, किंतु एक देश के नागरिक के रूप में एक हैं।
  • गलती: किसी एक भाषा या त्योहार को ही सही मानना। सुधार: सभी भाषाओं, त्योहारों और संस्कृतियों का सम्मान करना चाहिए।
  • गलती: एक शब्द में उत्तर देना। सुधार: पूरे वाक्य में उत्तर लिखिए।

8. प्रश्न-उत्तर (अभ्यास)

  1. "हम अनेक किंतु एक" का क्या अर्थ है?
  2. हम किन-किन बातों में अलग-अलग हैं?
  3. इतने अलग होकर भी हम कैसे एक हैं?
  4. यह पाठ हमें क्या सिखाता है?
  5. "भाईचारा" शब्द का अर्थ लिखिए।

9. उत्तर-कुंजी

  1. हम बहुत-से (अनेक) हैं, फिर भी एक देश के रूप में एक हैं।
  2. भाषा, कपड़े, खाना और त्योहारों में।
  3. क्योंकि हम सब एक ही देश भारत के नागरिक हैं और भाईचारे से रहते हैं।
  4. विविधता में एकता, भाईचारा और सबका सम्मान।
  5. भाईचारा का अर्थ है आपसी प्रेम और मेल।

10. तेज़ दोहराव

  • पाठ प्रकार: राष्ट्रीय एकता पर पाठ।
  • मुख्य भाव: विविधता में एकता, भाईचारा, सम्मान।
  • हम भाषा, कपड़े, खाने और त्योहारों में अलग हैं।
  • फिर भी एक देश भारत के नागरिक के रूप में एक हैं।
  • उत्तर पूरे वाक्यों में लिखिए।

Key formulas & results

Everything you need to memorise, in one card. Screenshot this for revision.

पाठ प्रकार
पाठ / कविता (राष्ट्रीय एकता)
इसे विविधता में एकता के भाव से पढ़ें।
मुख्य भाव
विविधता में एकता, भाईचारा और सबका सम्मान
हम अनेक हैं, किंतु एक देश के नागरिक के रूप में एक हैं।
उत्तर लिखने की आदत
अपने शब्दों में स्पष्ट उत्तर
पूरे वाक्य और पाठ से उदाहरण के साथ लिखें।
⚠️

Common mistakes & fixes

These are the exact errors that cost students marks in board exams. Read them once, save yourself the trouble.

WATCH OUT
यह सोचना कि अलग-अलग होना हमें बाँटता है
हम अनेक हैं, किंतु एक देश के नागरिक के रूप में एक हैं।
WATCH OUT
किसी एक भाषा या त्योहार को ही सही मानना
सभी भाषाओं, त्योहारों और संस्कृतियों का सम्मान करना चाहिए।
WATCH OUT
एक शब्द में उत्तर देना
उत्तर पूरे वाक्य में लिखिए।

NCERT exercises

Every NCERT exercise from this chapter — what it covers and how many questions to expect.

पढ़ो, देखो और चर्चा करो
पढ़ो, देखो और चर्चा करो
भारत के अलग-अलग पहनावे, त्योहार और भाषाओं के चित्र देखकर एकता पर चर्चा कीजिए।
3
Questions
अभ्यास-पुस्तिका
अभ्यास-पुस्तिका
छोटे उत्तर, शब्द-अर्थ, भाषाओं-त्योहारों के नाम और वाक्य बनाना।
6
Questions
गतिविधि
गतिविधि
भारत के तीन त्योहार और उन्हें मनाने वाले समुदाय लिखिए।
1
Questions

Practice problems

Work through this chapter's problems as a readiness check — reveal each solution, mark yourself honestly, and get your gap report at the end.

Readiness check

Are you exam-ready for हम अनेक किंतु एक?

6 problems from this chapter. Try each one, reveal the worked solution, mark yourself honestly — get your gap report at the end.

6 questions~4 min

5-minute revision

The whole chapter, distilled. Read this the night before the exam.

  • हम अनेक किंतु एक कक्षा 3 वीणा का पाठ 18 (अंतिम) है।
  • मुख्य भाव: विविधता में एकता, भाईचारा, सम्मान।
  • हम भाषा, कपड़े, खाने और त्योहारों में अलग हैं।
  • फिर भी एक देश भारत के नागरिक के रूप में एक हैं।
  • सभी संस्कृतियों का सम्मान करना चाहिए।
  • उत्तर पूरे वाक्यों में लिखिए।

ICSE marks blueprint

Where the marks come from in this chapter — so you can plan your prep.

Typical chapter weightage: विद्यालय परीक्षा, मौखिक पाठ, नोटबुक और गतिविधियों में 3-4 अंक

Question typeMarks eachTypical countWhat it tests
अति लघु12-3अर्थ, भिन्नताएँ या शब्द-अर्थ
लघु उत्तर21-2एकता का कारण या भाव
गतिविधि / लेखन30-1राष्ट्रीय एकता पर अनुच्छेद
Prep strategy
  • विविधता में एकता का अर्थ समझिए
  • हम किन बातों में अलग हैं, याद कीजिए
  • नए शब्द-अर्थ से वाक्य बनाइए
  • राष्ट्रीय एकता पर अनुच्छेद लिखिए

Where this shows up in the real world

This chapter isn't just an exam topic — it lives in the world around you.

राष्ट्रीय एकता

विविधता में एकता समझना अच्छे नागरिक की पहचान है।

भाईचारा

सबसे मेल-मिलाप समाज को मज़बूत बनाता है।

सम्मान

अलग-अलग संस्कृतियों का आदर शांति बनाए रखता है।

Exam strategy

Battle-tested tips from teachers and toppers for this chapter.

1
प्रश्न का आदेश-शब्द ध्यान से पढ़िए
2
भिन्नताएँ और एकता दोनों स्पष्ट लिखिए
3
कारण वाले प्रश्न में 'क्योंकि' का प्रयोग कीजिए
4
उत्तर पूरे वाक्य में दीजिए

Going beyond the textbook

For olympiad aspirants and curious learners — topics that build on this chapter.

STRETCH
भारत के पाँच अलग-अलग राज्यों के त्योहारों के नाम लिखिए।
STRETCH
'एकता' पर एक नारा (slogan) बनाइए।

Where else this chapter is tested

CBSE board isn't the only one — other exams test this chapter too.

CBSE कक्षा 3 विद्यालय मूल्यांकनHigh
कक्षा 3 फाउंडेशन / ओलंपियाड अभ्यासMedium
नोटबुक और गतिविधि मूल्यांकनHigh

Questions students ask

The real ones — pulled from the Q&A community and tutor sessions.

इसका अर्थ है कि भारत में अलग-अलग भाषा, धर्म, पहनावे और त्योहार होने पर भी सब लोग एक देश के रूप में मिलकर रहते हैं।

हमें सभी भाषाओं, धर्मों और संस्कृतियों का सम्मान करना चाहिए और भाईचारे से एक होकर रहना चाहिए।
Verified by the tuition.in editorial team
Last reviewed on 2 June 2026. Written and reviewed by subject-matter experts — read about our process.
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